MI • MINSANI

MI Insan Madani

SD Islam

Sekolah Dasar Islam Insan Madani yang mendampingi murid pada fase penting pendidikan dasar untuk membangun fondasi keislaman, kemampuan akademik, karakter, kebiasaan belajar, serta kemandirian yang akan menjadi bekal pada jenjang berikutnya.

Informasi SPMB Konsultasi

KelasKelas 1–6

Usia6-12 Tahun

Hari BelajarSenin-Jumat

Waktu07:00–15:30

Maks. Kelas25 siswa

KURIKULUM & PEMBELAJARAN

Pengalaman belajar yang utuh

KURIKULUM

Landasan dan arah pembelajaran

MI Insan Madani menggunakan kurikulum nasional dan kemenag yang dikembangkan sesuai konteks pendidikan Minsani. Pembelajaran mengintegrasikan penguasaan pengetahuan, nilai-nilai Islam berbasis pesantren, penguatan karakter, kecakapan digital, dan kemandirian agar peserta didik memiliki fondasi yang kuat untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang berikutnya.

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Bagaimana anak mengalami proses belajar

Pembelajaran dirancang agar peserta didik aktif memahami, bertanya, berdiskusi, mencoba, memecahkan masalah, dan menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari. Guru berperan mendampingi proses belajar sehingga anak tidak hanya mengetahui suatu konsep, tetapi juga mampu memahami dan menggunakannya dalam konteks yang bermakna.

KEISLAMAN

Iman, ibadah, Al-Qur’an, dan pembiasaan adab

Pendidikan Islam menjadi bagian yang terintegrasi dalam proses belajar dan kehidupan sehari-hari di madrasah. Peserta didik dibimbing untuk mengenal dan memahami ajaran Islam sekaligus membiasakannya melalui ibadah, adab, interaksi dengan sesama, dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.

KARAKTER

Kebiasaan dan nilai yang ditumbuhkan

Pengembangan karakter dilakukan melalui pembiasaan dan pengalaman nyata selama peserta didik berada di lingkungan madrasah. Anak didampingi untuk membangun sikap disiplin, tanggung jawab, kepedulian, kejujuran, kemandirian, kemampuan bekerja sama, serta kebiasaan menghargai diri sendiri dan orang lain.

DIGITAL

Kecakapan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab

Program digital membantu peserta didik mengenal dan menggunakan teknologi secara bertahap, tepat, aman, dan bertanggung jawab sesuai usia mereka. Teknologi diarahkan sebagai sarana untuk belajar, mencari informasi, berkarya, dan mengembangkan kecakapan yang relevan dengan kehidupan di era digital.

LEADERSHIP

Kemandirian, tanggung jawab, dan kepemimpinan

Program leadership dimulai dari kemampuan peserta didik untuk memimpin dirinya sendiri. Anak dibiasakan membuat pilihan yang bertanggung jawab, menyelesaikan tugas, mengatur kebiasaan, berkomunikasi, bekerja sama, mengambil peran dalam kelompok, dan secara bertahap membangun keberanian serta kepercayaan diri.

KEGIATAN HARIAN

Sehari di MI Insan Madani

Rutinitas yang membantu membangun keteraturan, kemandirian, ibadah, dan kebiasaan belajar.